QMS質(zhì)量驗廠Chuangsheng Csr
QMC質(zhì)量
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一、QMC質(zhì)量簡介：質(zhì)量管理體系通常包括制定質(zhì)量方針、目標(biāo)以及質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動。實現(xiàn)質(zhì)量管理的方針目標(biāo)，有效地開展各項質(zhì)量管理活動，必須建立相應(yīng)的管理體系，這個體系就叫質(zhì)量管理體系。 指企業(yè)內(nèi)部建立的、為保證產(chǎn)品質(zhì)量或質(zhì)量目標(biāo)所必需的、系統(tǒng)的質(zhì)量活動。它根據(jù)企業(yè)特點選用若干體系要素加以組合，加強(qiáng)從設(shè)計研制、生產(chǎn)、檢驗、銷售、使用全過程的質(zhì)量管理活動，并予制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，成為企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量工作的要求和活動程序。
二、QMC文件：本文在CMC的基礎(chǔ)上提出一個新的術(shù)語QMC，并以QQ為例對QMC研究做出探索。本文借用了傳播學(xué)中媒介發(fā)展相關(guān)理論的視角，并將傳播學(xué)和社會學(xué)中關(guān)于人際傳播與溝通的一些理論運用于QMC這一嶄新學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究。本文首先分析論述了QMC媒介形態(tài)上的表征，在此基礎(chǔ)上分析了QMC過程中主體間如何互動，進(jìn)一步總結(jié)了QMC作為人際傳播之一種新形式的內(nèi)在特點，最后探討了QMC中主體的自我建構(gòu)。
三、QMC質(zhì)量特點：
四、建立步驟:教育培訓(xùn)，統(tǒng)一認(rèn)識 組織落實，擬定計劃 確定質(zhì)量方針，制定質(zhì)量目標(biāo) 現(xiàn)狀調(diào)查和分析 調(diào)整組織結(jié)構(gòu)，配備資源。
五、實施：采購標(biāo)準(zhǔn) 考慮培訓(xùn) 選擇顧問 選擇認(rèn)證公司 撰寫質(zhì)量手冊
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